Mäntsälässä toimiva Nivos on sähkön, veden ja kaukolämmön toimittaja, joka viettää tänä vuonna 100-vuotisjuhlavuottaan. Yritys tarjoaa asiakkailleen myös energiaratkaisutuotteita, kuten aurinkopaneeleita, ilmalämpöpumppuja sekä sähköauton latauspisteitä.
HR-päällikkö Johanna Simoinen-Helenius otti yhteyttä LABiin törmättyään verkkosivuilla mainintaan monimuoto-opintoina toteutettavista insinööriopinnoista. Nivos halusi kannustaa työntekijöitään sähkö- ja automaatiotekniikan AMK-tutkinnon suorittamiseen työn ohessa, jotta tarvittava osaaminen säilyisi yrityksessä jatkossakin.
”Meillä eläköityy tulevina vuosina S1-pätevyyden omaavia henkilöitä. Haluamme myös tarjota urapolkumahdollisuuksia yhtiön sisällä”, Simoinen-Helenius kertoo.
Yritykselle räätälöity tilauskoulutus taipuu moneen tilanteeseen
Työn ohessa opiskeleville soveltuva monimuotokoulutus oli jo ehtinyt alkaa muutamaa kuukautta aiemmin, mutta LABin asiakkuuspäällikkö Sirpa Vinni esitti ongelmaan kekseliään ratkaisun. Nivoksen opiskelijat voisivat suorittaa osan tutkintovaatimusten mukaisista opinnoista heille räätälöitynä täydennyskoulutuksena ja hakeutua sen jälkeen tutkinto-opiskelijoiksi erillisvalinnan kautta.
”Kesäkuuhun mennessä meille oli räätälöity opinto-ohjelma loppuvuodeksi sillä ajatuksella, että opiskelijat kirivät jouluksi kiinni tammikuussa aloittaneen tutkintoryhmän opintoja 27 opintopisteen verran”, Simoinen-Helenius sanoo.
Opintojen etenemistä suunniteltiin ja seurattiin tiiviissä yhteistyössä Nivoksen kanssa. Toteutuksessa huomioitiin työssäkäyvän aikuisen arki: kokonaisuus sisälsi niin aikataulutettuja kuin tallennettuja luentoja sekä itsenäisesti suoritettavia tehtäviä ja verkkokursseja. Tentit järjestettiin joustavasti paikan päällä Mäntsälässä.
Nivos tarjosi kaikille työntekijöilleen mahdollisuuden aloittaa opinnot ja kannusti lähtemään mukaan matalalla kynnyksellä. Täydennyskoulutuksessa aloittikin 12 opiskelijaa, joista suurimmalla osalla oli taustalla ammattiopistotasoinen sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinto.
Tutoropettaja aikuisopiskelijoiden tukena
Tärkeäksi osaksi koulutuskokonaisuutta muodostui yrityskohtainen opintojen ohjaus, jossa opiskelijoita tavattiin niin ryhmässä kuin henkilökohtaisesti. Ensimmäinen yhteinen tapaaminen järjestettiin kasvotusten Nivoksen toimitiloissa.
Opiskelijoiden tutoropettajana toimi LABin Lappeenrannan kampuksella työskentelevä sähkö- ja automaatiotekniikan lehtori Mikko Ruotsalainen.
”Minun vastuullani oli auttaa kokonaisuuden hahmottamisessa ja antaa vinkkejä ajankäyttöön. Olen itsekin opiskellut muutamia vuosia sitten työn ohella, joten tiedän hyvin, mitä se vaatii.”
Säännöllisen opinto-ohjauksen merkitys korostuu erityisesti tilanteissa, joissa aiemmista tutkinto-opinnoista on kulunut jo pidemmän aikaa.
”Moni joutuu esimerkiksi matematiikan ja fysiikan osalta palauttelemaan mieleen, miten näitä laskettiinkaan. Ohjasin opiskelijoita ryhmä- tai parityöskentelyyn, sillä opintojen edistäminen on helpompaa porukalla.”
Johanna Simoinen-Helenius kertoo, että vertaistukea löytyi.
”Järjestimme ensimmäisinä opiskelukuukausina työajan jälkeen yhteisiä 'matikkapajoja', joihin sai mennä yhdessä laskemaan ja pähkäilemään asioita. Opiskelijoilla on lisäksi ollut oma ryhmä pikaviestisovelluksessa, jossa on nopeasti pystynyt kysymään ja saamaan vastauksia."
Opintojen aikatauluttaminen on kaiken A ja O
Opiskelun yhdistäminen työhön, perhe-elämään ja vapaa-aikaan on haastavaa, mutta silti mahdollista. Ruotsalainen kertoo avun löytyvän ennakoinnista.
”Suosittelen aikatauluttamaan opiskelua viikkotasolla omien töiden ja muiden menojen ympärille. Keskittymistä vaativasta ajasta on hyvä keskustella ja sopia kotona.”
Vaikka osa opiskelijoista päätyikin keskeyttämään opinnot, Ruotsalainen kiittelee opiskelijoiden innostuneisuutta ja hyvää vuorovaikutusta tiukan opiskelurupeaman aikana.
”Työssäkäyvillä on jo kokemusta alalta ja selkeä ajatus siitä, miksi he haluavat opiskella ja miten he opinnoista hyötyvät.”
Osaamisen kehittäminen hyödyttää koko työyhteisöä
Täydennyskoulutuksen jälkeen kolme Nivoksen opiskelijaa liittyi erillisvalinnan kautta tutkinto-opiskelijoiden ryhmään ja yksi jatkoi opintojaan LABin avoimen ammattikorkeakoulun polkuopinnoissa.
Johanna Simoinen-Helenius kehuu yhteistyötä asiakkuuspäällikkö Sirpa Vinnin ja opettajien kanssa sujuvaksi ja joustavaksi. Hän on tyytyväinen vauhdikkaasti edenneen projektin lopputuloksiin.
”Täydennyskoulutus on vahvistanut opiskelumyönteistä virettä yrityksessämme entisestään. Kouluttautuminen hyödyttää koko työyhteisöämme: ammattitaidon kasvattaminen paitsi lisää osaamista ja työhyvinvointia, myös edistää liiketoimintaa.”
Lisätietoja:
